Сфера интересов – Интеграция сомнологии в педагогику, изучение влияния сна и сновидения на успешность обучения, осознанные сновидения, создание сновидений искусственным образом, корректировка психологического состояния с помощью искусственно созданного сновидения.
Контакт Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Образование:
|
1. ГОУ СПО Подольский Колледж (техник. автомобили и дор. техника) диплом с отличием(2006-2009) 2. ГОУ СПО Подольский Колледж( старший техник. автомобили и дор. техника) диплом с отличием(2006-2010) 3. ФГБОУ ВПО МГОУ (психолого-педагогическое образование) диплом с отличием(2012-2017) 4. Магистрант кафедры психологии труда и организационной психологии МГОУ |
Публикации
- Курганов С.А. Сморчкова В.П. Влияние продолжительности сна и сновидений на качество обучения.
- Курганов С.А. Реализация здоровьесберегающей программы в контексте сна, в старших классах общеобразовательной школы.
- Курганов С.А. Сомнология: опыт институционализа́ции в девиантологии.
- Курганов С.А. Сон и сновидения в педагогике.
- Курганов С.А. Осознанные сновидения как возможная форма девиации сновидений.
- Курганов С.А. Влияние качества сна на агрессивность школьников.
- Курганов С.А, Сморчкова В.П. Сомнология в педагогике здоровьесбережения.
- Курганов С.А, Сморчкова В.П. Константа сомнологии в парадигме педагогических наук.
- Курганов С. А. Психологическая составляющая циклов сон-бодрствование у студентов очного отделения.
- Курганов С.А. Коротко о сновидениях.
- Курганов С. А. Здоровый сон школьника как возможный инструмент профилактики негативного девиантного поведения
- Курганов С.А. Гигиена сна школьника как психологический фактор его здоровьесбережения.
- Курганов С. А. - сновидения и сон, как педагогическая составляющая, в среднем и старшем школьном возрасте.
- Курганов С.А.- Сон и сновидения как составляющая здорового образа жизни школьника.
- Курганов С.А. Влияние продолжительности сна на успеваемость старших школьников.
- Курганов С.А. Сон, сновидение и обучение в школе, проводим параллели.